اجعل نفسك ميزاناً فيما بينك وبين غيرك. ( نهج البلاغة ٣: ٤٥)      من أطال الأمل أساء العمل. ( نهج البلاغة ٤: ١٠)        ليس كل طالب يصيب ولا كل غائب يؤوب. ( نهج البلاغة ٣: ٥٣)      من أكثر من ذكر الموت رضي من الدنيا باليسير. ( نهج البلاغة ٤: ٨١ ـ ٨٢ )      ظلم الضعيف أفحش الظلم. ( نهج البلاغة ٣: ٥٢)      
البحوث > المتفرقة > تجديد التاريخ الاسلامي الصفحة

تجديد التاريخ الإسلامي

كيف ومن أين يبدأ
* إبراهيم القادري بوتشيش
وجهة نظر
كيف نعيد كتابة تاريخنا العربي – الاسلامي ونساهم في إثرائه وتجديده ؟ سؤال كثيراً ما تردد في المحافل الثقافية والمنتديات العلمية أو في المجلات المتخصصة (١). لذلك نكاد نجزم بأنه سؤال ظل يعيد إنتاج نفسه باستمرار ومن ثم لا ندعي فيه الابتكار إحراز قصب السبق كما أنه يعد سؤالاً حضارياً بعيد الغور يعكس الطموح في الانفلات من الموقف التقليدي وآفة السكونية والجمود النظري , للانطلاق نحو فضاء أرحب . ومنذ القرن ٨ هجرية (١٤م) أثار ابن خلدون (٢) الغبار حول هذه الإشكالية فانتقد بشدة من سبقه من المؤرخين واصفاً إياهم ( بالتقليد والغفلة ) لأنهم اقتصروا في كتاباتهم على ذكر أنساب الملوك وأبنائهم ونستئهم ونقوش خواتمهم , لذلك دعا لتجديد التاريخ العربي الإسلامي من منطلق شمولي يأخذ بعين الاعتبار ( الاحوال العامة للآفاق والأجيال والأعصار ) (٣).
وفي الحقبة المعاصرة لا تكاد الساحة التاريخية تخلو من صيحات تصب في نفس المنحى, مصداق ذلك ما كتبه ثلة من خيرة المؤرخين الذين عاركوا ميدان التاريخ من

(١) سبق أن ساهم كاتب هذه السطور في بعض المحافل الثقافية التي طرحت إشكالية إعادة كتابة التاريخ العربي من بينها المؤتمر الذي انعقد ببغداد في دجنبر ١٩٨٧. ولكنه لاحظ أن جل هذه الملتقيات لم تقدم تصورا ًتجديدياً لإعادة تاريخنا , ومن ثم ضرورة الاستمرار في طرح الإشكالية .
(٢) المقدمة , طبعة بيروت ١٩٧٩ ص ٢٦.
(٣) المصدر نفسه , ص ٢٧.